1.Советский символ российской государственности
2.Графики и открытые вопросы
3.Опрос экспертов
4.Приложение.Таблицы
1.Советский символ российской государственности |
Существовавший до декабря 2000 г. государственный гимн Российской Федерации – мелодия без слов, созданная на основе 'Патриотической песни' М. Глинки, – нравился только трети опрошенных (32%) (Данные общероссийского опроса от 14-15 октября 2000 года. См.: )http://www.fom.ru/survey/dominant/82/160/567.html. Сегодня, когда в качестве гимна России вновь звучит мелодия А. Александрова, обретшая новые слова, подавляющее большинство наших соотечественников стали относиться к гимну положительно. Так, новый гимн нравится большинству опрошенных ('безусловно' – 28% и 'скорее' – 39% наших сограждан). Неодобрение современному гимну выражает в среднем лишь десятая доля респондентов (11%). Примерно четверть (23%) – затруднились определить свою позицию.
При этом три четверти опрошенных россиян (73%) признаются, что знают только мелодию нового российского гимна и не знают слов, и лишь 14% утверждают, что знают и мелодию, и слова. Ненамного осведомленнее и представители региональных элит: 4/5 участников экспертного опроса знают мелодию, но не знают слов нынешнего российского гимна и лишь пятая часть из них знает и мелодию, и слова гимна РФ. Правда, эксперты относятся к гимну несколько негативнее, чем рядовые граждане: он нравится половине и не нравится трети из них.
Почти две трети участников массового опроса (61%) полагают, что в сегодняшнем российском обществе гимн пользуется уважением, и только 15% считают, что в стране преобладает неуважительное отношение к нему. Четверть респондентов затруднились с ответом на этот вопрос.
Отношение к государственному гимну во многом обусловлено социально-демографическими – в основном возрастными – особенностями и политическими предпочтениями респондентов. Чаще, чем в среднем по общероссийской выборке, позитивное отношение к гимну выражают представители старшего поколения и приверженцы Г. Зюганова. Среди них и больше всего и убежденных в том, что в нашем обществе сегодня господствует уважительное отношение к гимну. Изменение слов в новом гимне, как показали дискуссии на фокус-группах, не является значимым для наших граждан, а музыка А. Александрова – привычна и хорошо знакома именно для этой группы населения.
На открытый вопрос 'Какие мысли, образы возникают у Вас, когда Вы слышите российский гимн?' 22% респондентов ответили: 'патриотические чувства', 'гордость за свою страну'.
- 'Чувство Родины';
- 'Чувствую себя патриотом и гражданином';
- 'Любовь к Родине'.
Об этом же говорят и участники фокус-групп.
- 'Просто чувство патриотизма развивает гимн' (ДФГ, Самара).
- 'Модератор: Что Вы думаете об этой мелодии? Какие чувства вызывает?
Участник ДФГ: Чувство патриотизма' (ДФГ, Самара).
Согласно результатам массового опроса и групповых дискуссий, большинство наших сограждан положительно относится к новому российскому гимну, прежде всего в силу привычки. Отвечая на открытый вопрос 'Почему Вы так относитесь к нынешнему государственному российскому гимну?', 17% респондентов (а это две пятых от числа выразивших свое положительное отношение к гимну и объяснивших причины этого) заявили: 'хорошая музыка и слова'. Для 10% опрошенных он просто звучит привычно. Еще у 4% наших сограждан он вызывает приятные воспоминания о прошлом.
Диалоги участников фокус-групп достаточно красноречиво свидетельствуют о том, что представления большинства наших сограждан о нынешнем российском гимне ограничиваются мелодией, поскольку их познания о новых словах гимна весьма ограничены.
- 'Слова-то новые. А мелодию мы все знаем' (ДФГ, Москва).
- 'Модератор: Ну, а теперь со словами. Галина Геннадьевна, Вы этот гимн знаете?
Участница ДФГ: Слова не знаю. Мелодию – да' (ДФГ, Новосибирск).
- 'Ни одного слова из этого гимна не запало в память' (ДФГ, Новосибирск).
Наиболее осведомленные в этом отношении участники ДФГ с усилием вспоминают:
- 'По-моему там что-то 'Боже' заканчивается. 'Боже, храни нас' (ДФГ, Москва).
- 'Большие просторы, про территории' (ДФГ, Москва).
- 'Россия – священная наша держава'... А дальше не помню' (ДФГ, Самара).
- 'Я послушал один раз, но там что-то, были какие-то попытки, чтобы слова особо не отличались по смыслу. Единственное, что не 'Союз нерушимый', а 'Содружество'' (ДФГ, Новосибирск).
На фокус-группах прозвучало и мнение о том, что слова в государственном гимне страны не слишком важны, главное – это музыка.
- 'Ну, кстати, да, вот исторически сложилось так, что текст гимнов не особо вообще как бы играл роль, а именно мелодия' (ДФГ, Москва).
- 'Музыка вообще гораздо сильнее действует, чем слова' (ДФГ, Новосибирск).
Мелодия советского гимна вызывает у наших сограждан положительные эмоции опять-таки прежде всего потому, что она узнаваема и привычна.
- 'Музыка патриотическая, очень хорошая. И все помнят, легко узнаваемая' (ДФГ, Москва).
- 'А я считаю, что эта музыка величавая, и она соответствует как бы нашей Родине, и у нее уже есть история – какая-никакая, но мы уже выросли именно с этой музыкой' (ДФГ, Москва).
- 'Музыка – незабвенная' (ДФГ, Новосибирск).
Во-вторых, музыка А. Александрова соответствует идеальным представлениям россиян о гимне вообще и гимне для своей страны, великой и могучей державы – в частности.
- 'Модератор: А вообще, нравится ли вам эта мелодия?
1-й участник ДФГ: Для гимна она очень подходит.
2-й участник ДФГ: Она сильно для государственного гимна... Мощная, торжественная' (ДФГ, Новосибирск).
- 'Она [мелодия] символ мощного государства получается. Это символ мощи, действительно' (ДФГ, Новосибирск).
- 'Модератор: То, что мы от него ждем, он как бы оправдывает, вот гимн?
1-й участник ДФГ: Музыка оправдывает.
2-й участник ДФГ: Музыка – да' (ДФГ, Москва).
Среди выразивших негативное отношение к новому гимну одни опасаются возврата старого режима.
- 'Почему-то не хочется встать и им погордиться. Как-то на существе все-таки перестройка сказалась' (ДФГ, Новосибирск).
Другие, более радикально настроенные, респонденты полагают, что для новой страны нужен и новый гимн.
- 'Этот гимн принадлежал СССР, а не России' (открытый вопрос).
- 'Это старый гимн старой страны' (открытый вопрос).
- 'Он принадлежит тому образу жизни' (ДФГ, Новосибирск).
Мысли о советском образе жизни, об СССР возникают при прослушивании российского гимна у 19% ответивших на открытый вопрос. Воспоминания о 'той' жизни или типичные образы 'советского' детства – пионерский лагерь и демонстрации – возникают при прослушивании гимна у 8% ответивших на открытый вопрос:
- 'Воспоминания о советском времени';
- 'Воспоминания детства';
- 'Вспоминаю пионерское прошлое – линейка, флаг';
- 'Вспоминаю демонстрации'.
Думают об СССР в целом, слушая новый гимн, – еще 6%:
- 'Образ Советского Союза';
- 'Вспоминаю время, когда был 'Союз нерушимый республик свободных''.
О преемственности нового гимна по отношению к старому, советскому говорят 3% ответивших:
- 'Вспоминаю гимн СССР';
- 'Мелодия как у старого советского гимна'.
А 2% респондентов прямо заявляют о ностальгии по прежним временам, по прежнему величию страны:
- 'Ностальгия по прошлому – тому, чем мы гордились';
- 'Тоска по прежним временам, былому могуществу';
Показательно, что Россия упоминается лишь в 2% ответов на этот вопрос:
- 'Сразу становится ясно, что Россия – великая держава';
- 'Величие России осознаю'.
В этом ракурсе вопрос о соответствии нынешнего гимна образу страны, современной российской государственности представляется участникам ДФГ весьма спорным. Несоответствие между российской действительностью и декларируемыми целями развития страны, с одной стороны, и символом могущественного советского режима – с другой, становится серьезным препятствием на пути к признанию и уважению нового гимна России.
Для одних остается непонятным, на ретрансляцию каких идеологических ценностей ориентирована символика, сочетающая в себе элементы прежнего и нынешнего строя. Показательны в этом отношении следующие высказывания и диалог участников ДФГ:
- '1-й участник ДФГ: У меня возникли очень противоречивые чувства. С одной стороны, конечно, на слуху была мелодия довольно долгое время. Она у меня не вызывает раздражения. Это наш гимн, мы его знали и делали соответствующие телодвижения, когда он звучал – вставали, салют отдавали. А вот сейчас он просто не соответствует нашему государству.
2-й участник ДФГ: Возможно, это диссонанс между гимном и символикой в голове у каждого человека. У нас вот, допустим, с этим гимном ассоциация была 'серп и молот', цвет красный.
3-й участник ДФГ: И слова там первые 'Союз нерушимый'.
4-й участник ДФГ: Да-да. А сейчас получается, что герб у нас – двуглавый орел, полосатый флаг, а гимн – тот, который был при другой символике.
2-й участник ДФГ: Но сейчас гимн 'Боже, царя храни' был тоже ни к чему. Но и сочетание этих царских герба и флага с революционным гимном настолько...
5-й участник ДФГ: 'В одну телегу впрячь не можно коня и трепетную лань'. Зачем соединять царские символы с советскими? Вот оно, противоречие, на самом деле. Поэтому и не проходит, несмотря на всю его мощь раннюю, – потому что он звучал в контексте с тем флагом и с тем гербом, которые были, а сейчас совсем без контекста звучит, потому что флаг и герб другие, и народ уже все-таки немножко изменился' (ДФГ, Новосибирск).
Другие ощущают явный диссонанс между сегодняшним не слишком благополучным состоянием России и великодержавным, патетичным гимном СССР.
- '1-й участник ДФГ: Там слова отражают могущество России, процветание России.
2-й участник ДФГ: То, чего нет' (ДФГ, Самара).
- 'Действительно, государство у нас сейчас отнюдь не мощное, поэтому и происходит невосприятие этого гимна. Несоответствие' (ДФГ, Новосибирск).
- 'Символ этот, действительно, какой-то немереной мощи, а по улицам голодающие дети и старики' (ДФГ, Новосибирск).
В своих рассуждениях о том, как повысить уважение граждан к государственной символике – а 90% респондентов и столь же внушительная доля экспертов считают важным, чтобы уважение к гимну росло, – участники опроса выходят на обсуждение проблемы взаимоотношений человека и государства. Единственный способ изменить равнодушное отношение людей к российской символике, полагают многие, – это повысить уважение людей к своему государству.
- 'Наверное, единственный способ пропаганды государственных символов, это сделать так, чтобы государство было за что уважать' (ДФГ, Новосибирск).
- 'Государственная символика – это совершенно нелепый набор символов, о чем сегодня уже много говорилось. Думаю, наше государство не заслуживает всеобщего уважения на данный момент. Ну, и что мне в этой символике? Есть она и есть' (ДФГ, Новосибирск).
Рост престижа гимна, как и иных государственных символов. представляется респондентам возможным при условии, что государство изменит отношение к своим гражданам, – будет заботиться о повышении уровня их материального и социального благополучия, безопасности, уважать их права и свободы.
Отвечая на открытый вопрос 'Как Вы считаете, что надо делать, чтобы уважение граждан к российскому гимну выросло?' 22% говорили о росте благосостояния страны и повышении жизненного уровня населения:
- 'Будет страна богато жить, будет и уважение к гимну, а тем, кто по помойкам роется, тем не до гимна';
- 'Больше заботиться о народе, поднять уровень жизни';
- 'Человек должен знать, что под этим гимном он защищен'.
Еще 6% ответивших упомянули необходимость повышения престижа страны на международном уровне:
- 'Когда поднимается престиж страны за рубежом, то и к гимну другое отношение';
- 'Укрепить позиции России в мире'.
О поддержании авторитета политиков и государственной власти в целом сказали 4% ответивших на открытый вопрос:
- 'К власти сначала должно быть уважение, а потом будут к гимну';
- 'Будет доверие к государству – будет уважение к гимну'.
И непосредственно уважение к гражданам со стороны государства представляется важным для 2% респондентов:
- 'Хорошее отношение Президента и власти к народу';
- 'Если народ почувствует, что его уважают, то и он будет уважать'.
Сравнивая отношение к государственной символике в советское время и сегодня, участники опроса отмечают, что в России отсутствует гордость за свою страну. Именно это сильное эмоциональное переживание прочно ассоциируется у участников ДФГ с советским гимном.
- 'Раньше какие-то наши успехи сообщались под гимн довольно часто' (ДФГ, Новосибирск).
- 'Действительно, символика представляет страну. И она как бы олицетворяет дух народа. Должна олицетворять, по крайней мере. И, по сути дела, как гордость народа. Защищаем, допустим, страну, и когда звучит гимн, тогда что-то в этой стране достигается, – значит, в чем-то они в этой стране преуспели, в чем-то победили' (ДФГ, Новосибирск).
- 'Практически по телевидению мы не видим, чтобы нам прививали гордость за Россию. У нас нет такого' (ДФГ, Самара).
Технологию повышения престижа государственных символов участники фокус-групп также ищут в советском периоде истории – о в системе государственной патриотической пропаганды, которая включала соответствующую систему воспитания молодежи и популяризации государственной символики.
- 'Раньше он [гимн] в учебниках во всех был на первой странице. И первое, что учили, слова, как учили читать' (ДФГ, Москва).
- 'Раньше в школе в обязательном порядке учили' (ДФГ, Новосибирск).
Отвечая на открытый вопрос 'Как Вы считаете, что надо делать, чтобы уважение граждан к российскому гимну выросло?', 14% наших сограждан назвали патриотическое воспитание молодого поколения, 10% упомянули важность постоянного звучания гимна на телевидении и по радио и 7% отметили необходимость систематической государственной патриотической пропаганды:
- 'Воспитывать любовь к гимну с детства';
- 'Больше транслировать по радио и телевидению';
- 'Должна быть государственная идеология'.
Однако большинство участников ДФГ подчеркивает, что пропаганда должна иметь границы. Респонденты предпочли бы слышать государственный гимн в торжественных случаях и по государственным телеканалам и радиостанциям.
- 'Модератор: А хотелось бы, чтобы каждый канал с утра?
1-й участник ДФГ: Нет, это перебор.
2-й участник ДФГ: Нет, это слишком будет. Это потом очень быстро, действительно, не будет никакой торжественности' (ДФГ, Москва).
- 'Если это официальный канал страны, то на нем, мне кажется, должно быть' (ДФГ, Москва).
- 'Есть еще хорошее время – когда завершаются передачи, мог бы звучать гимн. На государственных каналах это бы не помешало' (ДФГ, Новосибирск).
- 'Если он будет транслироваться в тех ситуациях, когда и правда что-то выдающееся сделали, в таком случае, конечно, пусть это будет чаще. А если просто абстрактно, в воздух, зачем?' (ДФГ, Новосибирск).
Итак, ответы респондентов на открытые вопросы и диалоги участников фокус-групп о новом российском гимне выявили одну важную проблему. Несмотря на то, что в целом отношение к новому гимну – достаточно позитивное, многие россияне не воспринимают его как символ российской государственности, поскольку сегодняшний образ России резко контрастирует с патетикой музыки советского гимна и ассоциативным рядом, который она вызывает у российских граждан.
|
2.Графики и открытые вопросы |
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ МЕЛОДИЮ И СЛОВА ГИМНА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ?
ВАМ НРАВИТСЯ ИЛИ НЕ НРАВИТСЯ НЫНЕШНИЙ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН?
КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, КАКОЕ ОТНОШЕНИЕ К РОССИЙСКОМУ ГИМНУ ПРЕОБЛАДАЕТ СЕГОДНЯ В НАШЕМ ОБЩЕСТВЕ - УВАЖИТЕЛЬНОЕ ИЛИ НЕУВАЖИТЕЛЬНОЕ?
КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, ВАЖНО ИЛИ НЕ ВАЖНО, ЧТОБЫ УВАЖЕНИЕ К РОССИЙСКОМУ ГИМНУ ВЫРОСЛО?
ОТКРЫТЫЙ ВОПРОС: КАКИЕ МЫСЛИ, ОБРАЗЫ ВОЗНИКАЮТ У ВАС, КОГДА ВЫ СЛЫШИТЕ РОССИЙСКИЙ ГИМН?
Суждения респондентов
(в % от числа опрошенных по России)
|
Гордость, патриотические чувства |
|
22 |
- 'Чувство Родины'; 'гордость за народ'; 'чувствую себя патриотом и гражданином'; 'гордо звучит'; 'гордость за Россию'; 'любовь к Родине'; 'гордость за свою державу, за которую не обидно'; 'Россия – родина моя'; 'гордость за мою страну'; 'ощущение гордости'; 'горжусь своей страной'.
|
|
|
|
|
|
|
Воспоминания, образы из прошлого |
|
19 |
|
Исторические и биографические ассоциации |
7 |
|
- 'Воспоминания детства'; 'все детство, школа прошли с этой мелодией'; 'вспоминаются эпизоды из российской истории'; 'вспоминаю демонстрации'; 'воспоминание о юности'; 'навевает мысли о прошлом'; 'вспоминаю пионерское детство – линейка, флаг поднимается'.
|
|
|
|
СССР |
6 |
|
- 'Образы 15 республик'; 'бывший СССР'; 'я думаю об СССР'; 'вспоминаю время, когда был 'Союз нерушимый республик свободных''; 'образ Советского Союза'; 'воспоминание о советском времени'; 'ассоциации с СССР'.
|
|
|
|
Ассоциации с гимном СССР |
3 |
|
- 'Он почти старый'; 'вспоминаю гимн СССР'; 'мелодия, как у старого, советского гимна'; 'повторение гимна СССР'; 'ассоциация со старым гимном'.
|
|
|
|
Ностальгия |
2 |
|
- 'Тоска по прежним временам, былому могуществу'; 'жалею о старых временах'; 'ностальгия по прошедшим временам'; 'ностальгия по прошлому, тому, чем мы гордились'.
|
|
|
|
|
|
|
Другие положительные чувства |
|
13 |
|
Взволнованность |
4 |
|
- 'Трепет'; 'всегда плачу'; 'волнуюсь'; 'ёкает сердечко'; 'мурашки по коже'; 'слезы наворачиваются'.
|
|
|
|
Торжество |
4 |
|
- 'Торжество в душе'; 'возвышенные чувства'; 'торжественный гимн'; 'торжественность момента ощущаешь'; 'торжественный дух'; 'хочется встать и замереть'; 'хочется слушать стоя'; 'торжественные образы'.
|
|
|
|
Эмоциональный подъем |
3 |
|
- 'В это время хочется жить, созидать'; 'поднимается настроение'; 'внутренний подъем'; 'гимн зовет к действию'; 'силы придает'.
|
|
|
|
Радость |
2 |
|
- 'Радует'; 'радостное чувство'; 'радостные'; 'мы рады'.
|
|
|
|
|
|
|
Безразличие, отсутствие ассоциаций |
|
5 |
- 'Ярких образов не возникает'; 'никаких вообще'; 'никакие, без разницы'; 'просто привыкли, что это звучит гимн'; 'спокойно отношусь'; 'безразлично'; 'нейтральное'.
|
|
|
|
|
|
|
Общая положительная оценка |
|
5 |
- 'Приятные чувства'; 'гимн хороший'; 'мысли о чем-то хорошем'; 'самый лучший в мире гимн'; 'нравится, все хорошо'.
|
|
|
|
|
|
|
Ощущение могущества страны |
|
2 |
- 'Величие России осознаю'; 'сильная страна'; 'сразу становится ясно, что Россия – великая держава'; 'несокрушимость'; 'чувство могущественного чего-то'.
|
|
|
|
|
|
|
Общая отрицательная оценка |
|
2 |
- 'Нет должного торжества'; 'некрасивый гимн, непатриотичный, лучше старый гимн 'Боже, царя храни''; 'не нравится'; 'отрицание, при нем я не встану'; 'слова гимна – образчик политического лицемерия'.
|
|
|
|
|
|
|
Хорошая музыка |
|
1 |
- Это хорошее музыкальное произведение'; 'мелодия хорошая'; 'приятно слышать наш гимн'; 'хорошая музыка, торжественная'.
|
|
|
|
|
|
|
Ассоциация со спортивными достижениями |
|
1 |
- 'Образы спортсменов на Олимпиаде'; 'я – спортсмен, и все победы связаны с гимном'; 'всегда стояли на пьедестале наши спортсмены, и звучал наш гимн'; 'футбольные соревнования, наша гордость'.
|
|
|
|
|
|
|
Утро, начало нового дня |
|
1 |
- 'Вставать на работу'; 'пора вставать'; 'всю жизнь по утрам встаю под этот гимн'; 'когда утром играют – пора с собакой гулять'; 'начало нового дня'.
|
|
|
|
|
|
|
Другое |
|
1 |
- 'Противоречивое отношение'; 'забыл, когда последний раз слышал'; 'Путин,
|
|
|
|
|
|
|
Нет ответа, ответ не на тему |
|
34 |
|
ОТКРЫТЫЙ ВОПРОС: ПОЧЕМУ ВЫ ИМЕННО ТАК ОТНОСИТЕСЬ К НЫНЕШНЕМУ РОССИЙСКОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ГИМНУ?
Суждения респондентов
(в % от числа опрошенных по России)
|
Положительные суждения |
|
42 |
|
Хорошие музыка, слова |
17 |
|
- 'В гимне хорошие слова, их смысл'; 'радует слух'; 'музыка хорошая, патриотические слова больше подходят к нынешнему времени'; 'меня устраивает и мелодия, и смысл текста'; 'запоминающаяся, четкая мелодия, эмоционально хорошо воспринимается'; 'красивая, торжественная музыка и хорошие слова'; 'вложен хороший смысл в слова и музыку'; 'величественная музыка'; 'величественный, красивый гимн'; 'музыка – идеальная для гимна'.
|
|
|
|
|
|
|
Привычная мелодия |
10 |
|
- 'Привыкли за семьдесят лет, Глинка – непонятная мелодия, плохо поется'; 'с ним жизнь прожила'; 'наше поколение к нему привыкло'; 'другого и не знаю, и не хочу знать; мы к нему привыкли, мелодия знакома'; 'гимн, привычный с детства, другого не представляю'; 'в привычку уже вошел этот гимн, я с мелодией этого гимна выросла'; 'он был раньше, к нему привыкли'; 'вся жизнь с ним прошла'.
|
|
|
|
|
|
|
Создаёт патриотическое настроение |
7 |
|
- 'Есть чувство гордости и ответственности за свою страну'; 'гимн нашей страны выражает дух нации'; 'вдохновляет нас'; 'подчеркивает величие нашей страны'; 'уважение к России поднимает'; 'этот гимн соединяет людей'; 'все встают, объединение; те, кто говорил, что не встану, тоже встают'; 'поется про народ, родину; гордость за страну'; 'чувство мощи государства при звучании гимна'.
|
|
|
|
|
|
|
Воспоминания о прошлом |
4 |
|
- 'Хорошее прошлое'; 'напоминает о хорошем прошлом'; 'у нас было хорошее прошлое'; 'воспоминания прошлого хорошие'; 'он мне напоминает мою хорошую половину жизни'.
|
|
|
|
|
|
|
Общая положительная оценка |
3 |
|
- 'Не могу выразить словами, нравится мне'; 'просто нравится'; 'не знаю, почему, но нравится'; 'он меня устраивает'; 'положительные эмоции возникают, нет ничего отрицательного'.
|
|
|
|
|
|
|
Уважение к государственным символам |
3 |
|
- 'Это наш гимн, и я его уважаю'; 'у каждой страны должен быть гимн, я к любому гимну отношусь положительно'; 'это гимн страны, в которой я живу'; 'он должен нравиться, так как это гимн России'; 'я – житель России, поэтому уважаю символику государства'.
|
|
|
|
|
|
|
Безразличие, неопределенные суждения |
|
9 |
|
'Мне все равно'; 'гимн хорош, если он работает'; 'мелодия старая'; 'я всегда к нему так отношусь'; 'потому что написал Александров'; 'я вообще нейтрально к нему отношусь – есть и есть'. |
|
|
|
|
|
|
Отрицательные суждения |
|
5 |
|
Плохой текст |
2 |
|
- 'Слова плохие, не запоминаются'; 'можно было бы найти более подходящие слова'; 'слова не по душе'; 'новые слова не нравятся, старый текст был лучше'.
|
|
|
|
|
|
|
Общая отрицательная оценка |
2 |
|
- 'Не понимаю его'; 'не вдохновляет'; ' не впечатляет'; 'плохой'; 'гимн – продукт политической технологии, а не выражение чувств патриотизма'.
|
|
|
|
|
|
|
Нужен новый гимн |
1 |
|
- 'Раньше был союз нерушимый, а сейчас – нет'; 'этот гимн принадлежал СССР, а не России'; 'это – старый гимн старой страны'.
|
|
|
|
|
|
|
Нет ответа, ответ не на тему |
|
43 |
|
ОТКРЫТЫЙ ВОПРОС: КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО НАДО ДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ УВАЖЕНИЕ ГРАЖДАН К РОССИЙСКОМУ ГИМНУ ВЫРОСЛО?
Суждения респондентов
(в % от числа опрошенных по России)
|
Вести воспитательно-пропагандистскую работу |
|
32 |
|
Патриотическое воспитание молодого поколения |
14 |
|
- 'Воспитать молодежь в патриотическом духе, как воспитывали нас'; 'воспитывать у молодежи патриотизм'; 'воспитывать детей с любовью и уважением к гимну'; 'воспитывать любовь к гимну с детства'; 'в школах учить его'; 'воспитывать патриотов'; 'воспитывать с детства уважение к своему народу и стране'; 'в школе, семье воспитывать патриотизм'.
|
|
|
|
Регулярное звучание гимна в эфире |
10 |
|
- 'Больше его показывать, не знает его никто'; 'почаще включать, как это было раньше'; 'гимн должен звучать и по радио, и по ТВ со словами каждый день'; 'больше транслировать по радио, телевидению'; 'включать почаще, как советский гимн'; 'по ТВ и радио постоянно должен звучать гимн'.
|
|
|
|
Государственная пропаганда в целом |
7 |
|
- 'Нужно пропагандировать, чтобы по телевидению и в газетах текст писали'; 'вести разъяснительную работу'; 'надо донести его до народа'; 'надо, чтобы все знали слова, пусть их напечатают в газетах'; 'чтоб была проведена глубокая разъяснительная работа по словам гимна'.
|
|
|
|
Развитие общей культуры и спорта |
1 |
|
- 'Поднять культуру'; 'в спорте нужно чаще завоевывать медали, и гимн будет звучать'.
|
|
|
|
|
|
|
Повысить жизненный уровень населения |
|
22 |
- 'Выплачивать нормальную зарплату'; 'дать людям лучшую жизнь'; 'больше делать для народа, обеспечить работой'; 'больше заботиться о народе, поднять уровень жизни'; 'надо улучшить жизнь людей, чтобы они себя начали уважать'; 'будет страна богато жить, будет и уважение к гимну, а тем, кто по помойкам роется, тем не до гимна'; 'будет в стране порядок, жизнь по-людски, тогда и уважение будет'.
|
|
|
|
|
|
|
Повысить престиж власти |
|
|
|
Добиться доверия к государству и его руководителям |
|
4 |
- 'К власти сначала должно быть уважение, а потом будет и к гимну'; 'доверие к правительству'; 'надо, чтобы люди доверяли президенту'; 'нужно, чтобы руководство вызывало уважение'; 'власти надо быть порядочней'.
|
|
|
|
Проявлять уважение к гражданам |
3 |
|
- 'Чтобы было уважение к самим же гражданам'; 'хорошее отношение президента и власти к народу'; 'уважение власти к своему народу'; 'надо, чтобы власть уважала свой народ'; 'если народ почувствует, что его уважают, то и он будет уважать'.
|
|
|
|
|
|
|
Возрождать могущественную державу |
|
6 |
- 'Поднять уровень страны до державы'; 'когда поднимется престиж страны за рубежом, то и к гимну будет другое отношение'; 'надо поднять авторитет нашей страны у других государств'; 'восстановить былое величие страны'; 'укрепить позиции России в мире'; 'страна должна стать великой'; 'быть сильным государством'.
|
|
|
|
|
|
|
Изменить гимн |
|
3 |
- 'Нужен новый гимн, так как этот всего лишь компромисс между противоборствующими силами'; 'найти вариант, устраивающий молодых и старых'; 'надо новый гимн написать, чтобы был нейтральным, лучше Глинки был бы'; 'нормальный гимн сделать – Михалков себя дискредитировал'.
|
|
|
|
|
|
|
Уже сейчас гимн уважают |
|
1 |
- 'Его и так уважают'; 'ничего не надо делать, уважение уже есть'; 'этот гимн уважают – он достойный'.
|
|
|
|
|
|
|
Другое |
|
1 |
- 'Граждан поменять'; 'в России не будет уважения к гимну'; 'не в гимне главное'; 'от руководства зависит'; 'надо вернуть старое'.
|
|
|
|
|
|
|
Нет ответа, ответ не на тему |
|
34 |
|
Опрос населения в 100 населенных пунктах 44 областей, краев и республик России. Интервью по месту жительства 12-13 января 2002 г. 1500 респондентов.
|
3.Опрос экспертов |
ВОПРОС: ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ МЕЛОДИЮ И СЛОВА ГИМНА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ?
ВОПРОС: ВАМ НРАВИТСЯ ИЛИ НЕ НРАВИТСЯ НЫНЕШНИЙ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН?
ВОПРОС: КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, КАКАЯ ДОЛЯ РОССИЯН ОТВЕТИТ, ЧТО ИМ НРАВИТСЯ НЫНЕШНИЙ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН? ПОПРОБУЙТЕ ОЦЕНИТЬ ЭТУ ДОЛЮ В ПРОЦЕНТАХ.
ВОПРОС: КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, КАКАЯ ДОЛЯ РОССИЯН ОТВЕТИТ, ЧТО ИМ НЕ НРАВИТСЯ НЫНЕШНИЙ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИМН? ПОПРОБУЙТЕ ОЦЕНИТЬ ЭТУ ДОЛЮ В ПРОЦЕНТАХ.
ВОПРОС: ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, СООТВЕТСТВУЕТ ИЛИ НЕ СООТВЕТСТВУЕТ СУЩЕСТВУЮЩИЙ ГИМН ХАРАКТЕРУ СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ?
ВОПРОС: КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, КАКОЕ ОТНОШЕНИЕ К РОССИЙСКОМУ ГИМНУ ПРЕОБЛАДАЕТ СЕГОДНЯ В НАШЕМ ОБЩЕСТВЕ – УВАЖИТЕЛЬНОЕ ИЛИ НЕУВАЖИТЕЛЬНОЕ?
ВОПРОС: КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, ВАЖНО ИЛИ НЕ ВАЖНО, ЧТОБЫ УВАЖЕНИЕ К РОССИЙСКОМУ ГИМНУ ВЫРОСЛО?
Телефонные интервью с представителями региональных властных, интеллектуальных и медиаэлит 9-10 января 2002 г. 130 экспертов.
|
4.Приложение.Таблицы
|
